1. Методическая тема МО:

«Применение современных педагогических технологий и ИКТ  на уроках русского и английского языков и литературы как средство развития познавательных интересов, самостоятельности и  творчества»
Актуальность данной темы заключается в следующем:
наука не стоит на месте, школы повсеместно информатизируются, интерактивное оборудование стало неотрывной частью работы педагога;
развивается познавательный интерес через самостоятельность изучения предмета и интерактивное оборудование;
ученики, которые пойдут дальше получать образование в вузы, будут иметь практический опыт самостоятельной работы по первоисточникам.

2. Цель и задачи  МО:

Цель:

1. Оказание действенной помощи учителям в улучшении организации обучения и воспитания   школьников.
 

2. Обобщение и внедрение передового педагогического опыта.  

3. Повышение теоретического уровня и педагогической квалификации учителей.  

4. Внедрение в учебный процесс новых методик и технологий.  

5. Совершенствование учебно-методического и материально-технического обеспечения учебного процесса.  

6. Публикация материалов в печати  

Задачи:

1. Продолжить знакомство с инновационными  технологиями обучения, в частности технологии критического мышления.  

2. Постоянно совершенствовать формы и методы преподавания предмета.  

3. Обеспечить учебно-методической литературой кабинеты  и ТСО.

4. Проведение предметных недель: русского языка и литературы и английского  языка.  

5. Усилить практическую направленность преподавания, осуществлять методическую помощь молодым специалистам, организовать взаимопосещение  уроков, обмен опытом.

6. Вести  внеурочную работу по предмету (факультативы, кружки, спецкурсы…).  

7. Формирование культуры преемственности педагогов в учебно – воспитательном процессе школы.  

8. Подготовить учащихся  9, 11-х классов к итоговой аттестации.  

9. Повысить качественную успеваемость по предмету.  

10. Расширить знания учащихся в области русского языка и литературы, английского   языка  путём привлечения их во внеклассную работу по предмету, участия  в конкурсах, олимпиадах.  

11. Совершенствование качества образовательных программ и повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров.  

12. Реализация принципа гуманизации образования, включающего в себя ориентацию на приоритет общечеловеческих ценностей, личностное начало в обучении и воспитании. 13.  Изучение  методической литературы.  

14. Участие педагогов в творческих конкурсах.  

3. Направления деятельности

-Организация работы по повышению профессиональной компетентности учителей МО  

-Работа с одаренными и слабоуспевающими учащимися  

-Подготовка, проведение и участие в мероприятиях,  соревнованиях, конкурсах, олимпиадах и т.д  

-Обобщение передового педагогического опыта  

-Поиск эффективных способов по подготовке к ПГК(ВОУД) и ЕНТ  

-Анализ результатов образовательного процесса: диагностирование и мониторинг контроля за качеством знаний, умений и навыков учащихся  

-Организация работы по преемственности.